Занятие было посвящено формированию навыков осознанного потребления и управлению личными финансами. В ходе урока участники узнали, как осознанное отношение к покупкам помогает сокращать расходы семейного бюджета, формировать финансовое мышление и одновременно вносить вклад в сохранение природных ресурсов. Участникам на практических примерах показали, как импульсивные покупки, незаметные траты и цифровые подписки влияют на бюджет, а также какие инструменты помогают сокращать лишние расходы.  Практические задания и мини-игры способствовали закреплению полученных знаний и формированию навыков управления личным бюджетом.

В рамках занятия также рассматривались причины нерациональных расходов, когнитивные ловушки потребительского поведения, способы выявления «финансовых дыр». Обучающиеся выполняли интерактивные задания и мини-игры, направленные на развитие навыков управления личным бюджетом.

Особый интерес для обсуждения вызвал блок о «второй жизни вещей» как способу получения дополнительного дохода и снижению потребительской нагрузки на окружающую среду.

Открытое занятие для обучающихся было проведено по инициативе научно-педагогических работников - заведующего кафедрой управления рисками и страхования, профессора Сергея Белозерова и ассистента кафедры  Владислава Аркадьева.